El cine para enmarcar la tarea final

Eva - adjetivos (personalidad)

El cine siempre es un gran aliado para ayudarnos a trabajar una gran diversidad de contenidos, pues nos ayudará a centrarnos en uno u en otro según nos interese. Esta propuesta que he valorado como interesante nos trae del cine español, EVA. La película empieza por el final.

Después de estudiar los adjetivos que componen la lista que describe rasgos de carácter, vale la pena cerrar el tema con esta actividad que envuelve repaso del vocabulario y charla entre los alumnos.

No hay respuesta correcta. La intención es poner las nuevas palabras en práctica libre mientras hablan en parejas.

Les recomiendo empezarla poniendo a los alumnos en la atmósfera de futuro: Ahora estamos todos en 2099. ¿cómo es la vida? ¿cómo se viste la gente y cómo trabaja? ¿cómo usan la tecnologia? ¿cómo es vivir con robots parecidos con humanos? ¿qué tipo de cosas pueden hacer?

Si el grupo ya conoce el Futuro Simple, se pueden hacer las preguntas y preparar la clase con esta conjugación.

Ejercicio de previsualización:  Imagina un robot perfecto y sus habilidades. Ten en cuenta que él es capaz de reaccionar emocionalmente como un humano. ¿Qué razgos de caracter crees que él puede tener? ¿Cuáles son imprescindibles? Con un compañero, haz una lista con 5 ó 6 adjetivos. Comparte con la clase a ver si tienen ideas parecidas.

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Ejercicio de postvisualización: Tras ver la película cuenta a la clase si lo habías imaginado bien y qué es diferente.

Respuestas posibles: Adjetivos de la película

curioso                           alegre                           receptivo

miedoso                        simpático                     rápido

perfeccionista               agresivo                       creativo

Para hacernos una idea de cómo es la película, dejo este enlace:

Trailer de la película Eva